Análisis de un videojuego
Publicado por Andrea , miércoles, 19 de mayo de 2010 15:03
El videojuego que voy a analizar es el de Zac vs. mutantes.
Criterios pedagógicos:
En cuanto al contenido, es un juego en el ámbito de la salud y la medicina, ya que nos trata el tema de la diabetes. Cómo se debe medir la glucosa, y qué no debemos comer nos va enseñando a lo largo del juego.
En las habilidades psicomotrices fundamentalmente se trabaja la visomotricidad con una intensidad alta, puesto que el niño debe coordinar ojo-manos para poder jugar correctamente. Deberá saltar los obstáculos, e ir cogiendo todo lo que necesite en su camino, y también evitar a los enemigos.
En cuanto a las habilidades de asimilación y retención de la información, no necesita mucha retención de la memoria, nada más que para medir la glucosa en sangre, o para recordar la combinación de movimientos (saltar, moverse, etc...) Pero, por el contrario sí que tiene gran presencia la atención en el juego. El niño debe estar muy atento a la aparición de los enemigos, obstáculos y premios que debe ir recogiendo y esquivando.
En las habilidades organizativas, dispondremos de varios objetos que lanzar a nuestros enemigos, que debemos dosificar, y también de los remedios necesarios para cuando tengamos el nivel bajo de insulina.
Dentro de las habilidades creativas con éste juego el niño es capaz de generar predicciones muy obvias, ya que se dará cuenta que chocando con los enemigos, bajará su nivel de azúcar, o consumiendo alimentos no apropiados, por ello debera evitarlos en todo momento. En habilidades para la toma de decisiones hay que decir que es importante ya que el niño deberá saber por dónde saltar y explorar los lugares para conseguir puntos. También en cuanto a la resolución de problemas, deberá saber, a través del medidor cuando tiene sus niveles de azúcar bajos o no.
Finalmente, y en cuanto a habilidades, las metacognitivas es que a través del resultado obtenido, el niño puede evaluar la propia ejecución, si lo hizo correctamente, avanzará más en el juego y llegará más lejos. Por el contrario si pierde pronto, puede ver que algo falla, que deberá mejorar.
Áreas curriculares relacionadas:
Nos encontramos con Educación para la Salud y Conocimiento del medio (ciencias naturales) principalmente.
Aspectos psicológicos:
El interés se mantiene continuando el camino y avanzando cada vez más, por esa intriga de saber hasta dónde podemos llegar, o que nos encontraremos más adelante del camino. Éste tambien es un elemento motivador, el que cada vez que avancemos en la pantalla, nos salgan nuevos retos, y nuevos enemigos que eliminar, asi como que vayan cambiando los escenarios.
Aspectos psicológicos:
El interés se mantiene continuando el camino y avanzando cada vez más, por esa intriga de saber hasta dónde podemos llegar, o que nos encontraremos más adelante del camino. Éste tambien es un elemento motivador, el que cada vez que avancemos en la pantalla, nos salgan nuevos retos, y nuevos enemigos que eliminar, asi como que vayan cambiando los escenarios.
excelente post... es interesante ver que aporte tienen en realidad los videojuegos, no deberían basarse siempre en matar, violencia, mas bien deberían hacer un aporte positivo a la población joven.